小学二年级下册,人教版小学语文二年级下册工作总结(汇总11篇),母亲节作文二年级下册帮妈妈洗脚

忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家整理的二年级语文下册工作总结范文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

本学期我继续担任二年乙班的语文老师。在这学期里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣，一起体会喜怒哀乐，丰富学生的经历，培养孩子健全的人格。为了有更多的时间和孩子们相处，我早上早早到教室，辅导学生晨读，督促学生打扫卫生区，倾听学生的心声，以便发现问题，及时解决；利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课，批改作业，和老师一起探讨一下教学中的问题；作业做到及时布置，及时批改，发现有同类错误做到集体订正，个别错误个别辅导。现将教学工作总结如下：

一、积极听课，认真备课，善于反思

听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。

二、紧抓作业批改，注重后进生辅导

作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于个班里的学困生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想，谈目标的同时，激发学生的学习热情。

三、重视读和说的训练

语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节，内容教学相结合，相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听，说，读，写是语文教学的四个基本环节，我认为，在低年级"说"和"读"的重要性尤为突出。所以，在教学中我特别重视"说"和"读"的训练。

语文教科书上"口际交际"是一项很重要的教学内容。自古以来，能说会道，体现一个人的睿智，思维敏捷。现代语文教学，"多说多练"势在必行。整个学期，我注重教学生由词说到句，再由句说到段。给学生营造一种快乐的学习氛围，让每个同学都有"说"的欲望，勇敢地畅所欲言。在有话说的基础上，教给同学一些说的技巧，用不同的词语或语句表达一种意思，怎样有顺序地，不零乱的表达自己要说的话。同时，

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级母亲节给妈妈洗脚作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的妈妈是一名普通的工人，整天早出晚归，非常辛苦，回到家便精疲力尽躺在沙发上。

今天是星期天，也是母亲节。吃过晚饭，我走到妈妈身边一本正经地说：“今天晚上我帮您洗脚，一是为了帮您解除身上的疲劳；二呢?也是为了完成老师布置的作业!”妈妈笑着点了点头。

我打了一盆热水，又兑上点凉水，用手试试，水温合适。给妈妈脱去鞋子的那一刻，一股刺鼻的气味从鞋子里钻出来，我迅速地捂住鼻子，躲开了。说实话，这是我第一次闻到这样的气味，妈妈的双脚走了一天的路早巳“臭味十足”了。“还是算了吧!我自己洗吧!”妈妈见我十分不情愿的样子说道。可是我想想妈妈不知多少次为我洗去臭脚上的泥巴，不知多少次怕冻坏我的小脚轻轻把它们放入自己的怀中，妈妈从来都是情愿的，如今我已上五年级了，难道为妈妈洗一次脚都做不到吗?想到这里，我勇敢地走上前脱了妈妈的袜子。当我看到妈妈那双脚时，我突然明白了许多，那双长满老茧的双脚似乎告诉我：妈妈日日夜夜上班挣钱供我上学靠的就是这双脚；在我生病时送我去医院靠的是这双脚；在风雨中接送我上学靠的也是这双脚。这双脚在冰雪里冻过，在雨水里泡过，为了我的成长，已经磨出了一层厚厚的老茧。

想到这里，我俯下身子，用手撩着水，认真地洗了起来，此时我多么想说：“妈妈，谢谢您给我的爱!”

今天，我给妈妈洗了一次脚。

我先拿来脸盆，放上一些凉水，再兑上热水，用手试了试水，不凉不热正好。我又搬来椅子，拿来擦脚的毛巾，对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗脚。‘’”真感谢张老师，把我女儿培养的这么优秀。‘’妈妈说。我给妈妈脱下鞋袜，慢慢的把脚放入水盆中，妈妈的脚比起我的脚显得有些粗糙，脚上还长了一些茧，这是因为妈妈的.脚走了太多的路。妈妈每天接我，送我，给我买衣服，买书。这九年来，妈妈为我走了多少路？“谢谢你，耿倩。‘’我抬起头，妈妈正在面带笑容的对我说。”不客气‘’。我对妈妈说。“你有一个好学校，有一个好班级，又有一个好老师，你一定要好好学习‘’。妈妈说。我点点头，轻轻地说了声”

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级母亲节的作文，欢迎阅读与收藏。

我的妈妈有着乌黑的头发，她的眼睛水灵灵的，非常漂亮！

我觉得我就是一个最幸福的人，每天早上妈妈总是第一个起来，起床为我煮我喜欢吃的'热乎乎的黑米粥。我刷完牙，洗完脸，来到楼下吃着妈妈为我做的爱心早餐。我放学回来，妈妈就帮我拿着沉重的书包，又问我：“你饿了吗？”我吃完晚餐，来到房间里，打开台灯做作业，我的作业写完了就拿给妈妈检查。妈妈看到我的作业错了一道题，就会严厉地教导我。我觉得妈妈这么凶都是为了我好。

我爱你妈妈！

马上就要到母亲节了，送什么礼物给妈妈好呢？我想起美术书上学做贺卡的一节课，就决定给妈妈做一张贺卡。

说干就干，我找了彩色卡纸，用橘红色的剪了个大的心型，用蓝色的、绿色的、黄色的分别剪成了心型，就是一个比一个小一些。我又从蓝色卡纸的边上剪下两条细条，把它们便在一起，成了一个小弹簧，然后用小弹簧把四个大小不一的.心连在一起并固定到一张方形的红色卡纸上，我又剪了一只小手，用小弹簧把它固定在刚才的卡纸上。好了现在作完了，该写一些祝福的话了，我写了“妈妈祝你节日快乐，我爱你，你为了我太辛苦了”。

母亲节那天，我把礼物送给妈妈，妈妈高兴得笑了。

五月十一日是母亲节，我早早的就准备好了礼物和贺卡送给妈妈，总是想着怎样才能给妈妈一个惊喜。

妈妈最近总是很忙，晚上我都睡了，妈妈还没有回来。每天只有早上能听见妈妈叫我起床的声音，朦胧的睡眼也看不清妈妈的模样……

妈妈今天又去加班了，所以我是昨天和妈妈过的母亲节。妈妈工作太忙，自己早就忘了母亲节的事情了。所以，妈妈既感动又惊讶。

妈妈，这是一个多么熟悉，多么暖人心扉的名字。妈妈是我倾诉心事的人，是安静的港湾，在月光的照耀下发出爱的光芒，让我感受到了母爱带给我的幸福。妈妈我能理解您的苦心，我一定不会辜负您的期望，在人生的道路上勇往直前！

祝全天下所有的母亲，母亲节快乐！

今天是母亲节，我准备拿生日时爸爸送我的生日礼物——肯德鸡优惠券来请妈妈吃一顿kfc。

早上我

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的小学二年级元旦活动方案（通用12篇），希望能够帮助到大家。

一、指导思想

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

xxx

三、参加对象

全体师生。

四、活动时间

拟定20xx年1月1日下午4点。

五、活动地点

校园操场。

六、节目类别

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过20分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间

1、1月1日至3日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选，择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

九、评委

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速，不拖沓。(2分)

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(3分)

3、内容健康，积极向上，